Bij ons op school werken we met een continurooster. Voor de kinderen betekent het duidelijkheid, rust en structuur. Tussen de middag eten we met onze eigen groep onder begeleiding van de leerkracht gezamenlijk een boterham in de klas en aansluitend gaan we naar buiten. Deze wijze van werken is efficiënt en maakt dat we na de pauze weer “fris” aan de slag kunnen.
At our school we work with a continuous schedule. For the children it means clarity, serenity and structure. At noon we eat a sandwich together in the classroom with our own group under the guidance of the teacher and then we go outside. This method of working is efficient and allows us to get back to work "fresh" after the break.